Universitetet i Stavanger har ledig stilling som stipendiat innenfor digital vurdering som støtte for praksisstudier i sykepleierutdanningen, ved Det helsevitenskaplige fakultet, Avdeling for omsorg og etikk. Stillingen er ledig fra 1. januar 2027.
Dette er en utdanningsstilling som i hovedsak skal gi lovende forskere anledning til faglig utvikling gjennom en forskerutdanning.
Den som ansettes vil bli tatt opp på doktorgradsprogrammet i helse og medisin. Programmet omfatter relevante kurs i et omfang som tilsvarer omkring et halvt års studium, en avhandling basert på selvstendig forskning, deltakelse i nasjonale og internasjonale forskermiljø, relevant forskningsformidling, prøveforelesning og disputas. Les mer om forskerutdanningen ved UiS på våre nettsider.
Stipendiaten ansettes for en periode på tre år med ren forskerutdanning eller fire år med forskerutdanning og annet karrierefremmende arbeid. Dette blir avklart i rekrutteringsprosessen.
Det vil bli utarbeidet en karriereplan som spesifiserer den kompetanse som stipendiaten skal opparbeide seg. Det gis tilgang til karriereveiledning gjennom doktorgradsutdanningen.
Den som ansettes vil være tilknyttet forskningsprosjektet Digital vurdering som støtte i praksisstudier i sykepleierutdanningen. Prosjektet har som mål å videreutvikle og implementere digital støtte for vurdering og oppfølging av studenter i praksisstudier.
Forskningsfeltet omfatter digitalisering av praksisstudier i profesjonsutdanninger, med særlig vekt på hvordan strukturert digital vurdering kan bidra til økt kvalitet, bedre læringsutbytte og mer effektive arbeidsprosesser. Prosjektet adresserer sentrale utfordringer i praksisstudier, som begrenset samhandling mellom student, praksisveileder og lærer, samt ressurskrevende og fragmenterte administrative rutiner.
Forskningsaktiviteten er rettet mot praksisnær utdanningsforskning, digital innovasjon og kvalitetsutvikling i sykepleierutdanningene. Gjennom utvikling og implementering av digitale løsninger erstattes papirbaserte og manuelle prosesser med helhetlige, digitale arbeidsflater som muliggjør systematisk dokumentasjon, bedre oversikt over studentenes progresjon og mer fleksibel oppfølging.
Stipendiaten vil inngå i et tverrfaglig forskningsmiljø og bidra i videre utvikling, implementering og evaluering av digitale praksisstøttesystemer. Dette inkluderer arbeid med vurderingsprosesser, samt forskning på effekter av digitalisering i klinisk praksis. Prosjektet har også et tydelig innovasjons- og implementeringsperspektiv, med mål om å utvikle skalerbare og bærekraftige løsninger som kan overføres til flere profesjonsutdanninger.
Som søker må du utarbeide en foreløpig prosjektskisse for et doktorgradsprosjekt innenfor forskningstemaet der det gjøres rede for problemstilling, relevans, teoretisk- og metodisk tilnærming. Prosjektskissen vil inngå i kompetansevurderingen. Prosjektskissen bør være på maks 5 sider, og vil inngå i kompetansevurderingen.
I løpet av de tre første månedene av ansettelsesperioden vil prosjektskissen og fremdriftsplan bli videreutviklet i samarbeid med veilederne og utformet til den endelige planen for ph.d.-prosjektet. Mal for prosjektskisse finner du her.
Du må ha en sterk faglig bakgrunn med femårig mastergrad innenfor helsevitenskap eller tilsvarende utdanning som gir grunnlag for å gjennomføre en forskerutdanning, fortrinnsvis av nyere dato.
Dersom karakteren din på masteroppgaven og veid gjennomsnittskarakter på masterstudiet begge hver for seg tilsvarer B eller bedre, er du den vi søker etter. Avslutter du utdanningen din våren 2026 er du også velkommen til å søke.
Dersom du har utdannelse fra en institusjon med annen karakterskala enn A-F ber vi deg om å legge ved en bekreftet konverteringsskala som viser hvordan karakterene kan sammenliknes med den norske A-F skalaen. Du kan bruke disse konverteringsskalaene til å beregne poengene dine for opptak.
Du må ha god kjennskap til norsk helsevesen og erfaring med veiledning av sykepleiestudenter i klinisk praksis. Videre er det ønskelig med digital kompetanse i ulike systemer som benyttes både i utdanning og forskning.
Videre må du også ha gode kommunikasjonsferdigheter i et skandinavisk språk, både skriftlig og muntlig. Dersom du ikke har norsk som morsmål må du dokumentere norskferdigheter på minimum nivå B2.
Videre legges det vekt på at du:
Mangfold er en ressurs i arbeids- og læringsmiljøet ved UiS. Når vi har ulike bakgrunner og erfaringer, kan vi se utfordringer fra flere vinkler og finne bedre løsninger. På UiS er vi opptatt av å vise respekt for hverandres ulikheter, og legger til rette for ansatte med nedsatt funksjonsevne. Vi tar hensyn til dine behov og din situasjon i ulike livsfaser.
Synes du denne stillingen er interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne, kulturell bakgrunn eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet.
Er det kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, innkaller vi minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. Kjenner du deg igjen i en av disse kategoriene, kan du krysse av i jobbsøkerportalen vår. Les mer om kravene for å bli vurdert som søker i disse gruppene her.
Universitetet vil rekruttere flere menn til stillinger som stipendiat innenfor fagområdet. Dersom flere søkere anses å ha likeverdige kvalifikasjoner, vil en mann bli prioritert foran en kvinne.
Nærmere opplysninger om stillingen og prosjektbeskrivelse fås ved henvendelse til professor Andréa Aparecida Gonçalves Nes, tlf 907 031 68, e-post: andrea.nes@uis.no, førsteamanuensis Torunn Strømme, tlf 905 155 29, e-post: torunn.stromme@uis.no, eller førsteamanuensis Bodil Bø, tlf 915 662 31, e-post: bodil.bo@uis.no.
Opplysninger om ansettelsesprosessen fås ved henvendelse til HR-rådgiver Helene Engelsgjerd Figved, tlf: 518 315 58, e-post: helene.e.figved@uis.no.
Søk stillingen elektronisk via "Søk stillingen" på denne siden. Her registreres minimum søknadsbrev, relevant utdanning og arbeidserfaring samt språkferdigheter. I søknadsbrevet må du få frem dine forskningsinteresser og motivasjon for stillingen.
Følgende må lastes opp som vedlegg til søknaden:
Søknaden vil bli vurdert ut fra informasjonen som foreligger i Jobbnorge ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over og at du har lagt ved nødvendig dokumentasjon.
Dokumentasjonen må foreligge på et skandinavisk språk eller engelsk. Hvis vedleggene overskrider 100 MB til sammen må disse komprimeres før opplasting.
Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har anmodet om ikke å bli oppført på offentlig søkerliste, jf offentlighetsloven § 25. Dersom din anmodning ikke blir tatt til følge vil du bli varslet om dette.
UiS vurderer bare søknader og vedlegg registrert i Jobbnorge.
Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester.
Ansettelse som stipendiat er regulert i universitets- og høgskoleforskriften kapittel IV. Opptak til doktorgradsutdanningen er regulert i forskrift for graden ph.d. ved UiS.
Din kompetanse for stillingen, ut fra dokumentasjon registrert i Jobbnorge, vil bli vurdert av en intern komite. På bakgrunn av komiteens uttalelse vil aktuelle søkere bli invitert til intervju. Det vil også bli innhentet referanser for aktuelle kandidater. Mer om ansettelsesprosessen på våre nettsider.
Studiet gjennomføres i hovedsak ved Universitetet i Stavanger. Det er en forutsetning at du bosetter deg slik at du kan være tilstede ved, og tilgjengelig for, fagmiljøet på arbeidsplassen i ordinær arbeidstid.
Universitetet i Stavanger (UiS) har omlag 12.000 studenter og 2.200 ansatte. Universitetet har store ambisjoner. Vi skal ha en innovativ og internasjonal profil og være en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet. Vår felles retning skal drives frem av omtanke for grønn og bærekraftig omstilling og rettferdig samfunnsutvikling, gjennom nye måter å forvalte naturressursene på og legge til rette for bedre byer og lokalsamfunn. Energi, helse og velferd, læring for livet er våre satsingsområder.
I samspill og dialog med våre omgivelser regionalt, nasjonalt og internasjonalt har vi et åpent og innovativt klima for utdanning, forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, nyskapning, formidling og museumsvirksomhet. Den faglige virksomheten ved universitetet er organisert i seks fakultet med 13 institutt og to nasjonale forsknings- og kompetansesenter i tillegg til Arkeologisk museum. Vi er medlem i det europeiske nettverket for innovative universitet - European Consortium of Innovative Universities. Universitetet ligger i den mest attraktive regionen i landet med 300.000 innbyggere. Stavangerregionen har et dynamisk arbeidsmarked og tilbyr en rekke spennende kultur- og fritidsaktiviteter.
Sammen med våre ansatte og studenter vil vi løfte blikket, og våge å tenke stort og nytt – vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente.
Det helsevitenskapelige fakultet tilbyr bachelorutdanninger i sykepleie og paramedisin, mastergradsutdanninger i helsevitenskap, i jordmorfag, i helsesykepleie, i rus og psykisk helsearbeid, i prehospitale tjenester og i sykepleie med spesialisering i anestesi-, intensiv- og operasjonssykepleie samt videreutdanning i kreftsykepleie. Videre tilbys forskerutdanning (PhD) i helse og medisin og forskerskolen PROFRES - Nasjonal forskerskole for profesjonsrettet og praksisnær forskning på områdene helse, velferd og utdanning. Fakultetet har følgende programområder for forskning: Profesjonelle relasjoner i velferdsyrker, Helsefremming ved kroniske plager, E-læring, omsorgsteknologi og simulering, Livsfenomener og omsorg, og PARTAKE: Samfunnsdeltakelse. Forskningssenteret SHARE - Senter for kvalitet og sikkerhet i helsetjenesten er også hjemmehørende ved fakultetet. Det er i dag ca. 240 ansatte (inklusiv stipendiater og postdoktorer) og ca. 1400 studenter tilknyttet fakultetet.
Avdeling for omsorg og etikk utvikler og formidler tverrfaglig kunnskap om omsorg og etikk, innbefattet kunnskapsfeltet omsorgsetikk. Avdelingen bidrar til å utdanne reflekterte og høyt kvalifiserte profesjonsutøvere, og skal være en arena der aktuelle spørsmål og dilemmaer knyttet til omsorg og etikk utforskes og utfordres. Avdelingen har for tiden 65 ansatte inklusive Ph.D-stipendiater og postdoktorer. Kompetansen spenner over teoretisk og klinisk fordypning, tverrvitenskapelige, kritiske og innovative tilnærminger til omsorg og etikk, samt metodeutvikling. Avdelingen omfatter to programområder for forskning, hhv Profesjonelle relasjoner i velferdsyrker og Livsfenomener og omsorg. Programområdene utvikler og formidler tverrfaglig og profesjonsrettet kunnskap som er relevant for omsorg, etikk og helse.