Vi søker etter en engasjert og dyktig pedagogisk leder som brenner for å jobbe med barn. Du bør være kreativ, tålmodig og ha gode samarbeidsevner. Du blir en del av vårt team som er med på å forme barnas hverdag og bidra til deres utvikling.
Da vi blir over 14 barn fra høsten av søker vi enda en pedagogisk leder til vår avdeling. Stillingen er et vikariat på ett år, med mulighet om forlengelse.
Har positivt menneskesyn og ser muligheter fremfor begrensninger
Er genuint opptatt av barns oppvekstsvilkår og vil bidra til å gi barn en god barndom
Har evne til å gi barn omsorg og trygghet og kan ivareta både barnas og foresattes behov
Du bidrar til språkutvikling og lek ved å utforske og lære sammen med barna
Er god på å bygge og ivareta relasjoner
Har gode evner på å samarbeide, organisere, improvisere og er god på å finne løsninger
Viser initiativ og er fleksibel
Jobber målrettet, strukturert og leder utviklingsarbeid og pedagogiske prosesser
Personlig egnethet vil bli vektlagt
Utdanning som barnehagelærer eller annet 3-årig høyskoleutdanning
Gode norskferdigheter, både skriftlig og muntlig (jfr. Barnehageloven § 28)
Ønskelig med erfaring innen Trygghetssirkelen(COS)
Grunnleggende digital kompetanse
Gyldig politiattest må fremvises før tiltredelse
Pedagogisk leder deler det pedagogiske ansvaret sammen med pedagog 1.
Ansvar for planlegging, dokumentasjon, gjennomføring og vurdering av det pedagogiske arbeidet
Følge opp enkeltbarn i samarbeid med foresatte
Samarbeide med eksterne instanser som for eksempel PPT, barnevern, helsestasjon og skole
Aktiv bidra til å utvikle et godt samarbeidsklima og arbeidsmiljø i egen barnehage, og på tvers av avdelingene i virksomheten.
Holde seg faglig oppdatert, samt gi og ta imot veiledning
Oppfølging av HMS - arbeid
Lønn etter KS- tabell
Fri mellom jul og nyttår
Små Barnehager - Hvorfor være STOR når man er lykkelig som liten?
Vår visjon: "Et trygt sted å være, for å leke og lære"
Små barnehager er private barnehager i området Haugesund og Karmøy.
Vi ønsker å skape et miljø hvor barna føler seg trygge slik at de kan utvikle sitt selvbilde, oppleve mestringsfølelse, og utvikle evnen til empati. Her vektlegges helhetstenkningen, at barns utviklingsprosess skjer kontinuerlig og forekommer i alle situasjoner i samhandling med andre barn og voksne. Vi har en tanke om at barn er fullverdige medmennesker og er eksperter på livet som barn. Barndommen har en egenverdi og er ikke bare et stadium som hurtigst mulig skal erfares.